Artículos y Documentos

Con el fin de aportar a la labor pedagógica se presentán a continuación diversos documentos y recursos pedagógicos. Haz Click en el link

  1. Malla de Contenidos sugerida: Documento Word: Contenidos
  2. Programa curricular básico para niños/as de 2 a 4 años: Documento: Programa Curricular
  3. Guía de apoyo para el uso del material didáctico. Ministerio de educación CHILE: Documento: Material didáctico
  4. Mediación e interacciones positivas. Un desafío crucial para la puesta en marcha de la reforma curricular. Autora: Alejandra Falabella. Fundación Integra. Documento: mediación
  5. Políticas de participación de padres, madres y apoderados/as en el sistema educativo. Ministerio de educación Chile. Documento: Políticas
  6. Terremotos y Tsunamis o maremotos. Texto educativo para educación parvularia. Servicio Hidrográfico y oceanográfico de la Armada de Chile. Documento: Tembloroso y remojón
  7. Guía de alimentación del niño/a menor de 2 años. Ministerio de Salud. Gobierno de Chile. Documento: Guía de alimentación
  8. Los Nuevos pasos de la educación parvularia. Revista de educación. Ministerio de educación Gobierno de Chile. Documento: Revista
  9. Estrategia Bicentenario. Ministerio de educación, Gobierno de Chile. Documento: Bicentenario
  10. Formación inicial de educadoras/es de párvulos en Chile. Juan Eduardo García-Huidobro. Expansiva. Documento:  Formación Inicial
  11. Ejemplo de un Centro de Interés: Centro de interés
  12. Centro de Interés “Mi Familia”: Mi familia Centro de Interés
  13. Proyecto de Aula: Proyecto: Mundial de futbol
  14. Planificación NNS: planificación NNS
  15. Recomendaciones para prevenir problemas de conducta: © 2007. Asociación Oaxaqueña de Psicología A.C. Calzada Madero 1304, Centro, Oaxaca de Juárez, Oaxaca, México. C.P. 68000 esquema,
  16. CEIP Joaquín Carrión Valverde, EL CUERPO Y LOS SENTIDOS Orientaciones metodológicas bloque1-2
  17. Prueba de evaluación inicial, evaluación de la competencia curricular. “Area de lengua castellanda y literatura” Udicom. prueba
  18. Pictogramas Pictogramas
  19. Discriminación visual. CRA los llanos. Discriminación visual
  20. Flashcards (láminas de acciones) ESLFLASHCARDS.COM  IMAGENES DE ACCIONES

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1 Fabiola 30 Octubre 2008 en 9:03 pm

me encanta esta pagina, soy educadora y desde que la encontre no me he soltado mas…es muy buena, gracias por toda la ayuda que nos dan…cariños. Faby.

2 Rosario 8 Enero 2009 en 8:13 pm

Hola Camila, buenas tardes, me llamo Rosario, y me gustaria felicitarte por esta pagina. Cuando a mi hija le diagnosticaron mutismo selectivo, desesperada busque informacion por internet y en libros. La lleve con psicologos y a terapia y no hubo avance. La empece a llevar con un psiquiatra-pediatrico (ese consultorio estaba lleno de niños desde 4 años hasta niños de 14 o 15 años, eran aproximadamente unos 7 niños esperando consulta, y uno se pregunta tambien los niños se enferman? que tan mal estamos los padres?)Por que la lleve con el psiquiatra? mi hermana que es pediatra me lo recomendo por que su hija (la mas pequeña de dos) lloraba mucho ( con gritos) en la escuela,desde que entraba , y se medio calmaba hasta la hora de recreo. Esta forma de actuar duro aproximadamente un mes, esperando que ella se calmara a la semana o a los quince dias cuando mucho, pero nunca lo hizo hasta que le recomendaron ese Medico…y si no la hubiese llevado, se hubiera calmado? el caso es que tuvo aproximadamente 4 o 5 citas con el medico, le mando ansioliticos por un determinado tiempo y hoy te puedo decir que es una niña normal. Esta ansiedad la presento cuan do ella estuvo en primero de primaria.
POr otra parte, la de mi hija, ella lleva aproximadamente 7 meses u ocho con el psiquiatra y tambien tiene medicamento a largo plazo con ansioliticos, y hoy te puedo decir que ya le habla a toda mi familia( cosa que no hacia, ni con la familia de mi esposo) a la familia de mi esposo. En el kinder ya emite sonidos como “aja” o “Mmmmmm” y mueve la cabeza señalando un “si” o un “no” cosa que tambien no hacia. Dice el psiquiatra que su evolucion y mejoria va muy rapido que mientras mas temprano se trate su padecimiento mas rapido es la solucion, ya que me habia mensionado que este tratamiento podia durar meses o años.
Por que te escribo?….. por que me gustaria ayudar a todas esas Mamas deseperadas que como yo al igual un dia estube, pero sobre todo a esos angelitos que tienen este padecimiento y poder hacer algo por ellos que por uno de estos angeles aprendi mucho.
Camila: estoy a tus ordenes, para lo que se te ofrezca.

ATTE:
Rosario Chion Mtz.

3 Juana Valdivia 11 Febrero 2009 en 9:57 pm

Soy educadora de párvulos, todos los documentos son muy buenos.He buscado en donde informarme y les encontré, seguiré en contacto .Gracias.
Tengo dudas entre la diferencia entre método de proyecto y proyecto de aula, he leído bastante, veo algunas diferencias, pero se parecen mucho.¿La diferencia está en el elemento cientifico del método de proyecto?

4 karla 11 Marzo 2009 en 11:57 pm

me gustaria saber mas sobre le mutismo selectivo es que tengo una alumna que lo padece pero no se como ayudarla y sus padres se apoyan en mi
gracias.

5 daniela 8 Mayo 2009 en 7:05 pm

hola..encontre esta pagina esta demasiado buena…si me podrian ayudar con planificaciones de nivel medio mayor, porque estoy haciendo mi practica integrada y ya llevo 45 planificaciones y se me acaban las ideas e imaginacion…….de ante mano muchas gracias…

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